Intenzionalità: una categoria pedagogica. Vol. 2: Modelli fenomenologici.

DATA: 2004

NOME DEL FILE: Intenzionalità: una categoria pedagogica. Vol. 2: Modelli fenomenologici..pdf

AUTORE: Richiesta inoltrata al Negozio

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La categoria dell'intenzionalità è quella struttura costitutiva della coscienza e dell'esistenza, del pensare e dell'agire, ergo di tutta l'esperienza dell'uomo. I contributi raccolti nel volume si annodano intorno al tema dell'intenzionalità allo scopo di coglierne il nesso con la fenomenologia e la pedagogia. In particolare, vengono evidenziati alcuni nuclei significativi per la fenomenologia e la pedagogia: a partire da Husserl per procedere con Scheler e la Stein, con alcune voci significative della fenomenologia francofona e italiana. Un lavoro interpretativo attorno alla categoria in chiave pedagogica dell'intenzionalità, che da questa ricerca risulta più articolata nelle sue strutture e nel suo ruolo.

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Intenzionalità: una categoria pedagogica. Vol. 2: Modelli fenomenologici. è un libro a cura di F. Cambi pubblicato da Unicopli nella collana Frontiere della formazione: acquista su IBS a 14.25€!

Sport e Fenomenologia: una teoresi pedagogica. ... I principi fenomenologici dell'intenzionalità, ... one finds very few concrete phenomena in this volume, ...

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